Reserva Extrativista do Lago do Cuniã

Uma das comunidades parceiras do NAPRA é a comunidade do Cuniã. Localizada na Reserva Extrativista (RESEX) do Lago do Cuniã, criada pelo Decreto nº 3.238 de 1999, a comunidade do Cuniã é formada por famílias que são divididas em cinco núcleos: Araçá, Neves, Pupunhas, Silva Lopes Araújo e Bela Palmeira.
A comunidade é formada por descendentes de indígenas que habitavam a região do entorno do lago do Cuniã (majoritariamente da etnia Mura) e por migrantes do nordeste que foram para Rondônia na busca por trabalho em seringais. O extrativismo do açaí e da castanha do Brasil constituem parte das formas de trabalho presente na região. A produção de farinha, o manejo do pirarucu e do jacaré, também são atividades realizadas pela comunidade. O manejo do jacaré é organizado pela CoopCuniã, juntamente ao Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).

Status	Nome do projeto	Breve descrição
Em andamento	Diagnóstico Socioambiental da Comunidade	Durante o planejamento da atuação, percebemos a falta de informações acuradas sobre as condições sociais, de saneamento e de saúde da comunidade, o que nos motivou a elaborar uma ferramenta, não só para suprir essa demanda por dados importantes para as atuações futuras, mas também para fortalecer vínculos com a comunidade e gerar um compilado de dados (Relatório Base) que possa ser utilizado para possíveis arrecadações e para comunicação com entidades governamentais de Porto Velho e RO se necessário.
Executado	Grupo de Mulheres	O projeto tinha o objetivo de dar continuidade ao grupo de bordado criado em atuações anteriores, mas por falta de interesse das mulheres da comunidades, foi adaptado para uma oficina de sabão natural. Foram realizadas 2 reuniões para fortalecimento e conversa sobre a formação de um grupo de mulheres, porém, não houve adesão para uma terceira reunião.
Executado	Mapa Afetivo e caça ao tesouro	A atividade foi feita separadamente em cada núcleo reunindo as crianças e jovens presentes. A dinâmica ocorreu em duas etapas feitas em dias diferentes. O primeiro dia foi de elaboração do mapa afetivo onde houve a criação de desenhos individuais sobre espaços da comunidade que lhes remetiam alguma lembrança especial. Depois reuniu-se os desenhos individuais em um papel craft distribuídos de acordo com a disposição original dos espaços do Cuniã, seguido de uma atividade de desenho coletivo onde foram feitas as ilustrações dos espaços importantes dos núcleos que ainda não estavam representados. No fim do primeiro dia, houve uma conversa com as crianças e jovens sobre as representações escolhidas acerca dos afetos de cada lugar ilustrado. No segundo encontro, foi feito um caça ao tesouro com o mapa já desenhado. Utilizamos os pontos de referência feitos pelas crianças e jovens para criar esta dinâmica.
Em andamento	Associação Arte e Castanha	O beneficiamento da castanha-do-brasil consiste em agregar valor ao produto. Tendo em vista a dificuldade dos comunitários em conquistar uma parcela mais justa do valor de suas produções dentro da cadeia produtiva, o projeto consiste em fortalecer a associação responsável pela produção, para que ganhe autonomia, e consequentemente projeção de futuro e crescimento na busca por melhores preços de mercado. O beneficiamento foi a segunda etapa do projeto, que se iniciou em janeiro de 2019 através do estoque de parte da produção dos associados que compõem a associação arte-castanha.
Executado	Primeiros Socorros	A atividade baseou-se numa roda de conversa com alguns grupos de comunitários que tiveram interesse no assunto. Usamos como base uma apostila com informações básicas. A conversa iniciou-se com o tópico “Trauma” o qual contemplava o passo a passo em caso de um acidente, lesão por força externa. Em seguida, conversamos sobre manobras de engasgamento, imobilização em fraturas e acidentes com animais peçonhentos. Visto que as condições de transporte são limitadas, adaptamos alguns procedimentos, como a possibilidade do uso de bonés ao invés do colar cervical, por exemplo. Foi possível não só a difusão do conhecimento científico para a comunidade, mas também uma troca de conhecimentos acerca de plantas medicinais e práticas tradicionais na saúde.
Executado	Dificuldade de aprendizagem	Foi realizada uma conversa com o diretor da escola em que foram discutidas demandas emergenciais. A partir das demandas apresentadas, o projeto permitiu o encaminhamento de um abaixo-assinado e a elaboração de um vídeo relatando a opinião dos comunitários sobre a situação escolar. O abaixo-assinado teve o apoio da ASMOCUN e teve como objetivo mobilizar a comunidade para participar coletivamente e politicamente desse diálogo com entidades municipais. Já o vídeo permitiu a compilação de relatos de insatisfações diretamente da comunidade. Este conteúdo tem por objetivo construir um apelo midiático, auxiliando a população local a ter voz política dentro do contexto do Baixo Madeira e estabelecendo uma pressão maior às entidades municipais.

Status

Nome do projeto

Breve descrição

Em andamento

Diagnóstico Socioambiental da Comunidade

Durante o planejamento da atuação, percebemos a falta de informações acuradas sobre as condições sociais, de saneamento e de saúde da comunidade, o que nos motivou
a elaborar uma ferramenta, não só para suprir essa demanda por dados importantes para as atuações futuras, mas também para fortalecer vínculos com a comunidade e gerar um compilado de dados (Relatório Base) que possa ser utilizado para possíveis arrecadações e para comunicação com entidades governamentais de Porto Velho e RO se necessário.

Executado

Grupo de Mulheres

O projeto tinha o objetivo de dar continuidade ao grupo de bordado criado em atuações anteriores, mas por falta de interesse das mulheres da comunidades, foi adaptado
para uma oficina de sabão natural. Foram realizadas 2 reuniões para fortalecimento e conversa sobre a formação de um grupo de mulheres, porém, não houve adesão para uma terceira reunião.

Executado

Mapa Afetivo e caça ao tesouro

A atividade foi feita separadamente em cada núcleo reunindo as crianças e jovens presentes. A dinâmica ocorreu em duas etapas feitas em dias diferentes. O primeiro dia foi de elaboração do mapa afetivo onde houve a criação de desenhos individuais sobre espaços da comunidade que lhes remetiam alguma lembrança especial. Depois reuniu-se os desenhos individuais em um papel craft distribuídos de acordo com a disposição original dos espaços do Cuniã, seguido de uma atividade de desenho coletivo onde foram feitas as ilustrações dos espaços importantes dos núcleos que ainda não estavam representados. No fim do primeiro dia, houve uma conversa com as crianças e jovens sobre as representações
escolhidas acerca dos afetos de cada lugar ilustrado.
No segundo encontro, foi feito um caça ao tesouro com o mapa já desenhado. Utilizamos os pontos de referência feitos pelas crianças e jovens para criar esta dinâmica.

Em andamento

Associação Arte e Castanha

O beneficiamento da castanha-do-brasil consiste em agregar valor ao produto. Tendo em vista a dificuldade dos comunitários em conquistar uma parcela mais justa do
valor de suas produções dentro da cadeia produtiva, o projeto consiste em fortalecer a associação responsável pela produção, para que ganhe autonomia, e consequentemente projeção de futuro e crescimento na busca por melhores preços de mercado. O beneficiamento foi a segunda etapa do projeto, que se iniciou em janeiro de 2019 através do estoque de parte da produção dos associados que compõem a associação arte-castanha.

Executado

Primeiros Socorros

A atividade baseou-se numa roda de conversa com alguns grupos de comunitários que tiveram interesse no assunto. Usamos como base uma apostila com informações básicas. A conversa iniciou-se com o tópico “Trauma” o qual contemplava o passo a passo em caso de um acidente, lesão por força externa. Em seguida, conversamos sobre
manobras de engasgamento, imobilização em fraturas e acidentes com animais peçonhentos. Visto que as condições de transporte são limitadas, adaptamos alguns
procedimentos, como a possibilidade do uso de bonés ao invés do colar cervical, por exemplo.
Foi possível não só a difusão do conhecimento científico para a comunidade, mas também uma troca de conhecimentos acerca de plantas medicinais e práticas tradicionais na saúde.

Executado

Dificuldade de aprendizagem

Foi realizada uma conversa com o diretor da escola em que foram discutidas demandas emergenciais. A partir das demandas apresentadas, o projeto permitiu o encaminhamento de um abaixo-assinado e a elaboração de um vídeo relatando a opinião dos comunitários sobre a situação escolar. O abaixo-assinado teve o apoio da ASMOCUN e teve como objetivo mobilizar a comunidade para participar coletivamente e politicamente desse
diálogo com entidades municipais. Já o vídeo permitiu a compilação de relatos de insatisfações diretamente da comunidade. Este conteúdo tem por objetivo construir um apelo midiático, auxiliando a população local a ter voz política dentro do contexto do Baixo Madeira e estabelecendo uma pressão maior às entidades municipais.

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